I nostri muscoli, i vasi, gli organi, sono tutti avvolti e sostenuti da una consistente rete di fibre dense di collagene: le fasce.

A livello anatomico questa “pelle interna” o fasce si distinguono in fasce superficiali (si trovano immediatamente al di sotto della pelle e del grasso sottocutaneo), fasce viscerali (circondano il cuore, i polmoni, gli organi addominali), fasce profonde (le troviamo attorno alle ossa, ai muscoli, ai nervi ed ai vasi sanguigni).

Negli ultimi anni le attenzioni di molti ricercatori si sono concentrate su questo tessuto, con un innegabile beneficio, nel tentativo di conoscere sempre meglio la nostra “natur...

                                                                  

Le moderne neuroscienze, come abbiamo letto nell’ultimo articolo, ci mostrano che percepiamo il mondo non per come è ma per come è utile per noi.

Ma chi percepisce?

Chi è l’omino dentro ognuno di noi che ci informa su cosa ci sta capitando e, soprattutto, sul come stiamo “vivendo” ciò che stiamo facendo?

In altri termini: qual è la “cosa” che fa il percepire?

Nel suo libro, Come il cervello crea la coscienza, il neuroscienziato Anil Seth non ha dubbi: il sé non è altro che una percezione.

Dal senso di identità personale (essere il dottor Parisi, come essere il padre dei miei figli), alle esperienze di avere un corpo e d...

    

Un bambino piccolo è meno cosciente di un adulto?

 Un autistico è meno cosciente di entrambi?

 Questa linea di pensiero, come ci ricorda il neuroscenziato Anil Seth nel suo libro : Come il cervello crea la nostra coscienza, Raffaello Cortina Editore 2023, è figlia “dell’eccezionalismo umano”, che da millenni ha indotto a pensare che qualsiasi forma di coscienza o di intelligenza diversa da quella di un adulto umano sano sia in qualche modo inferiore.

 Come è possibile non concordare con l’autore sul fatto che questo nostro centralismo ha rappresentato un vero flagello per la biologia?

Senza dimenticare che, in un passato anche recentissimo, l’essere coscienti veniva confuso con l’avere linguaggio, l’essere intelligenti o l’esibire un comportamento di ...